¿Cómo son diferentes tu niñez y la niñez de tus padres o abuelos?Haz click en el siguiente vínculo:http://www.mec.es/sgci/uk/es/tecla/2006/oct20b.pdfSiga las instrucciones 1-5. Luego en tu entrada, contesta las preguntas arriba con razones y apoyo.
ANTES DE LEER
1. En parejas, contestad a las siguientes preguntas sobre estas fotografías:
1.1 ¿Qué os sugiere cada una de ellas?
Yo pienso que cada fotografía refleja el cambio de las maneras de las vidas de los seres humanos, en pedido cronológico.
1.2 ¿Con qué actividades las relacionaríais?
Yo puedo relacionar con la primera foto. Me encantan los juegos como ajedrez, y me encantan los juegoes en la computadora tambien.
1.3 ¿De qué creéis que trata el texto que vais a leer?
Como yo hablé en la primera pregunta, creo que el texto va a hablar de los vidas diferentes de los chicos de generaciónes diferentes.
DESPUÉS DE LEER
2. ¿Qué juegos y actividades se mencionan en el texto? Marca la fotografía
correspondiente.
a b c d
e f g h
a - la comba
b – el aro
g - la peonza
d - el fútbol
f - En verano íbamos casi siempre a la piscina
e - los niños del siglo XXI han cambiado las calles del barrio, la actividad y el deporte, por la televisión
h – la consola
3. ¿Qué significado tienen estas palabras y expresiones en el texto? Selecciona
la opción adecuada:
Infancia: a) niño pequeño b) niñez
Barrio: a) población b) distrito
Encantar: a) gustar b) embrujar
Estudio: a) análisis b) pequeño apartamento
Comba: a) juego infantil que consiste en
saltar sobre una cuerda
b) oportunidad
Aro: a) juguete b) pieza en forma de
circunferencia
Escondite: a) lugar para esconderse b) juego infantil que consiste en
esconderse
Sobre todo: a) por encima de cualquier cosa b) además
Sin embargo: a) por el contrario b) no obstante
4. Éste es un resumen muy esquemático del texto, pero desafortunadamente no
es muy exacto y contiene algunos errores. Corregidlos individualmente y, a
continuación, comparad vuestra respuesta con la de un compañero.
Durante la infancia del autor
a. Los niños jugaban con los amigos en
la calle y en el parque.
b. Fútbol, baloncesto, y otros juegoes eran su pasatiempo
preferido.
c. En el verano iban a la piscina casi todos
los días.
d. El invierno era el mejor momento
para leer un buen libro de
aventuras.
En la actualidad
1. En la actualidad los niños juegan
poco en la calle y casi no hacen
deporte.
2. Ven la televisión mucho.
3. Tienen tiempo para leer.
4. Les encantan las consolas, foros de internet, y la música.
5. Eres uno de los niños de la primera década del siglo XXI. Estás en el año
2030. Completa los huecos de este texto con el verbo que se da entre
paréntesis. Pon el verbo en el tiempo verbal más adecuado.
Hace poco menos de 30 años, en el año 2006, los niños españoles ya no
____jugaban____ (jugar) en la calle, ni ____hacían_____ (hacer) deporte.
_____Pasábamos____ (pasar) la mayor parte de nuestro tiempo libre delante de la televisión. También __escuchábamos__ (escuchar) música y nos
_____encantábamos______ (encantar) entrar en los foros de internet. Algunas veces,
aunque no con mucha frecuencia, todavía ___teníamos___ (tener) tiempo para
leer un buen libro de aventuras.
ANTES DE LEER
1. En parejas, contestad a las siguientes preguntas sobre estas fotografías:
1.1 ¿Qué os sugiere cada una de ellas?
Yo pienso que cada fotografía refleja el cambio de las maneras de las vidas de los seres humanos, en pedido cronológico.
1.2 ¿Con qué actividades las relacionaríais?
Yo puedo relacionar con la primera foto. Me encantan los juegos como ajedrez, y me encantan los juegoes en la computadora tambien.
1.3 ¿De qué creéis que trata el texto que vais a leer?
Como yo hablé en la primera pregunta, creo que el texto va a hablar de los vidas diferentes de los chicos de generaciónes diferentes.
DESPUÉS DE LEER
2. ¿Qué juegos y actividades se mencionan en el texto? Marca la fotografía
correspondiente.
a b c d
e f g h
a - la comba
b – el aro
g - la peonza
d - el fútbol
f - En verano íbamos casi siempre a la piscina
e - los niños del siglo XXI han cambiado las calles del barrio, la actividad y el deporte, por la televisión
h – la consola
3. ¿Qué significado tienen estas palabras y expresiones en el texto? Selecciona
la opción adecuada:
Infancia: a) niño pequeño b) niñez
Barrio: a) población b) distrito
Encantar: a) gustar b) embrujar
Estudio: a) análisis b) pequeño apartamento
Comba: a) juego infantil que consiste en
saltar sobre una cuerda
b) oportunidad
Aro: a) juguete b) pieza en forma de
circunferencia
Escondite: a) lugar para esconderse b) juego infantil que consiste en
esconderse
Sobre todo: a) por encima de cualquier cosa b) además
Sin embargo: a) por el contrario b) no obstante
4. Éste es un resumen muy esquemático del texto, pero desafortunadamente no
es muy exacto y contiene algunos errores. Corregidlos individualmente y, a
continuación, comparad vuestra respuesta con la de un compañero.
Durante la infancia del autor
a. Los niños jugaban con los amigos en
la calle y en el parque.
b. Fútbol, baloncesto, y otros juegoes eran su pasatiempo
preferido.
c. En el verano iban a la piscina casi todos
los días.
d. El invierno era el mejor momento
para leer un buen libro de
aventuras.
En la actualidad
1. En la actualidad los niños juegan
poco en la calle y casi no hacen
deporte.
2. Ven la televisión mucho.
3. Tienen tiempo para leer.
4. Les encantan las consolas, foros de internet, y la música.
5. Eres uno de los niños de la primera década del siglo XXI. Estás en el año
2030. Completa los huecos de este texto con el verbo que se da entre
paréntesis. Pon el verbo en el tiempo verbal más adecuado.
Hace poco menos de 30 años, en el año 2006, los niños españoles ya no
____jugaban____ (jugar) en la calle, ni ____hacían_____ (hacer) deporte.
_____Pasábamos____ (pasar) la mayor parte de nuestro tiempo libre delante de la televisión. También __escuchábamos__ (escuchar) música y nos
_____encantábamos______ (encantar) entrar en los foros de internet. Algunas veces,
aunque no con mucha frecuencia, todavía ___teníamos___ (tener) tiempo para
leer un buen libro de aventuras.
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